Handbook of Historical Studies in Education. Debates, Tensions, and Directions

  • Autor: Fitzgerald, Tanya
  • Editorial: Springer

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ICONOGRAFÍA DE LA EDUCACIÓNUnidad DidácticaBásicoMÁSTER UNIVERSITARIO EN MEMORIA Y CRÍTICA DE LA EDUCACIÓN POR LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ Y LA UNED 

Reseña

Este libro ofrece un análisis historiográfico y comparativo en profundidad de destacados debates teóricos y metodológicos en este campo. En cada una de las secciones, los contribuyentes se basarán en estudios de casos específicos para ilustrar los orígenes, debates y tensiones en el campo y resumir nuevas tendencias, direcciones y desarrollos. Cada sección incluye una introducción que proporciona una descripción general del tema y el énfasis general dentro de la sección. Además, cada sección tiene un capítulo final que ofrece un análisis crítico y comparativo de los estudios de caso nacionales presentados. Como Manual, el énfasis está en una consideración más profunda de las cuestiones clave en lugar de un análisis más superficial y amplio. El libro ofrece a investigadores, estudiantes de posgrado y grados superiores, así como a docentes en este campo, un texto definitivo que identifica y debate cuestiones historiográficas y metodológicas clave. La intención es fomentar perspectivas historiográficas comparadas de los temas nominados que repasen los principales debates teóricos y metodológicos y proponer nuevas direcciones para el campo.

Detalles

  • Nº de edición:
  • Año de edición: 2020
  • Número de reimpresión:
  • Año de reimpresión:
  • Lugar: SINGAPUR
  • Dimensiones:
  • Páginas: 961
  • Soporte:
  • ISBN: 9789811023637