Reseña
El concepto de Filosofía de la Educación que aquí se asume es el que la considera un tipo de Filosofía Práctica. La educación es una forma de praxis desempeñada sobre la base de una estructura ética general y, por tanto, si se desea que la Filosofía de la Educación realice una reflexión sobre el hecho educativo que contribuya eficazmente a mejorarlo, no puede constiuirse adecuadamente ni como conocimiento teórico ni como técnico, sino como un saber práctico.