Reseña

La obra que se presenta trata de abordar, desde un punto de vista actual y con fines eminentemente didácticos, una materia tan antigua como es la topografía. El planteamiento básico trata de ligar esta materia, la topografía, a la situación actual en la que el técnico se apoya en todo momento en una amplia serie de herramientas modernas, basadas en sistemas informáticos, agrupadas en el abanico de lo que denominamos sistemas de información y representación geográfica.

Elaborar un material didáctico es una tarea compleja es sí misma. Si, además, este material ha de servir de base de estudio de una materia basada en la metodología a distancia, de forma que el lector pueda seguirlo de una forma amena y a su vez formativa, no cabe duda que el problema adquiere mayores dimensiones. En la formación a distancia, la formación del presente con mayores perspectivas de futuro, la elaboración de material didáctico es a la vez una obligación y un reto.

El planteamiento general de la obra es abordar en primer lugar los conceptos fundamentales de la topografía, entrando en los instrumentos topográficos y siguiendo con los métodos topográficos, para presentar a continuación una serie de datos relativos a la utilización práctica de todo lo anterior. La última sección de la obra aborda lo que anteriormente hemos denominado como el abanico de posibilidades de los sistemas de información y representación geográfica, que no se ciñen a un sistema de bases de datos tradicionales, sino que integran los contenidos de esa base de datos en un sistema gráfico susceptible de, por ejemplo, ser publicado en Internet, y con ello ser accesible de forma rápida al gran público.