Educación sociedad y tecnología

Educación sociedad y tecnología

  • Autor: Alonso García, Catalina; Cacheiro González, María Luz; Gallego Gil, Domingo José
  • Editorial: Editorial Universitaria Ramón Areces

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Reseña

Es una síntesis útil y adecuada para los educadores que deben ser capaces de sintetizar propuestas humanísticas y retos tecnológicos. Si el educador quiere utilizar los medios y recursos tecnológicos correctamente en al intervención socioeducativa tiene que estar familiarizado con los estilos de aprendizaje de los estudiantes, la importancia de la inteligencia emocional, la gestión del conocimientos y la atención a al diversidad para poder comprender el significado del ciberespacio, los recursos de la Web 2.0, los blogs, las wikis, etc y su utilización en al intervención socioeducativa.

Nota del Autor: MARIA LUZ CACHEIRO GONZALEZ

el libro educación, sociedad y tecnología ofrece una amplia fundamentación teórica y propuestas de aplicación educativa en el campo de las tecnologías de la información y la comunicación (tic) en educación.

las temáticas abordadas en los distintos capítulos son: (1) tecnocimiento. gestión del conocimiento, (2) el educador ante el dilema de los medios y recursos tecnológicos, (3) competencias del educador ante el reto de la sociedad del conocimiento, (4) medios y recursos tecnológicos en la intervención socioeducativa. los estilos de aprendizaje, (5) posibilidad para utilizar los medios y recursos tecnológicos en la intervención socioeducativa. competencias socioemocionales, (6) caminando hacia el futuro. el ciberespacio y el educador social, (7) las webquest, (8) la utilización de los edublogs en los centros escolares: un recurso para prevenir y solucionar conflictos, (9) herramientas colaborativas, (10) la pizarra digital recurso educativo del presente, (11) el portfolio electrónico como estrategia de apropiación de competencias, (12) redes sociales, (13) nuevos recursos móviles y (14) el educador social se orienta en la tecnoselva contemporánea. evaluación y selección de recursos para la intervención socioeducativa. 

los temas se encuadran en dos grandes bloques: contenidos teóricos (capítulos 1 al 6) y pr-ocedimentales (capítulos 7 al 14). la estructura de cada capítulo pretende mostrar los conceptos básicos y sus aplicaciones educativas, ofreciendo propuestas para profundizar en los aspectos relevantes de los medios, recursos y tecnologías en la sociedad

Detalles

  • Nº de edición:
  • Año de edición: 2011
  • Número de reimpresión:
  • Año de reimpresión: 0
  • Lugar: ESPAÑA
  • Dimensiones: 24X17X2,5
  • Páginas: 390
  • Soporte: rústica
  • ISBN: 9788480049597

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