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Cognitive Effects of Multimedia Learning

  • Autor: Zheng, Robert
  • Editorial: Information Science Reference

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Reseña

Cognitive Effects of Multimedia Learning identifies the role and function of multimedia in learning through a collection of research studies focusing on cognitive functionality. An advanced collection of critical theories and practices, this much needed research contribution is an essential holding for academic libraries and researchers, practitioners and students.

Detalles

  • Nº de edición:
  • Año de edición: 0
  • Número de reimpresión:
  • Año de reimpresión: 0
  • Lugar: INGLATERRA
  • Dimensiones:
  • Páginas: 0
  • Soporte:
  • ISBN: 9781605661582

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