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Aprendizaje cooperativo en entornos virtuales el caso de la “Universitat Oberta de Catalunya

  • Autor: Giménez, F.; Guitert , Montse; Lloret, T.
  • Editorial: Universitat Oberta de Catalunya

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ESTADO: DISPONIBLE VÍA WEB

Material válido paraClase de materialTipo de materialCarreraCurso
APRENDIZAJE COLABORATIVOUnidad DidácticaBásicoMÁSTER UNIVERSITARIO EURO-LATINOAMERICANO EN EDUCACIÓN INTERCULTURAL 

Reseña

El aprendizaje cooperativo es un instrumento central para la transformación de la enseñanza y la mejora de la calidad educativa. El presente libro se centra en algunas cuestiones clave para comprender y poner en práctica procesos de aprendizaje cooperativo: el aprendizaje cooperativo como estrategia para la inclusión, la equidad y la cohesión social de todo el alumnado; el uso de las tecnologías digitales para apoyar el aprendizaje cooperativo; el aprendizaje y la enseñanza de las habilidades necesarias para cooperar; el aprendizaje cooperativo y la mejora de la convivencia en las aulas; la tutoría entre iguales como forma particular de aprendizaje cooperativo; la evaluación del aprendizaje cooperativo; y los procesos de apoyo a la incorporación del aprendizaje cooperativo a los centros escolares. Así, el libro puede resultar de interés tanto para quienes buscan una mejor comprensión de las bases teóricas de los procesos de aprendizaje cooperativo como para quienes pretenden encontrar propuestas, ejemplos e instrumentos concretos para ponerlo en práctica.

Detalles

  • Nº de edición:
  • Año de edición: 0
  • Número de reimpresión:
  • Año de reimpresión: 0
  • Lugar: ESPAÑA
  • Dimensiones:
  • Páginas: 0
  • Soporte:
  • ISBN: 9788490649909

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