Leer para hablar. La adquisición del lenguaje escrito en niños con alteraciones del desarrollo y o del lenguaje

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Leer para hablar. La adquisición del lenguaje escrito en niños con alteraciones del desarrollo y o del lenguaje

  • Autor: Juárez Sánchez, Adoración; Monfort, Marc
  • Editorial: Entha Ediciones

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Disponible  

Precio: 13 €    12,36 €

Reseña

La lectura permite a los niños de desarrollo normal acceder al conocimiento y a la cultura. Puede ser también una herramienta poderosa para apoyar la adquisición del lenguaje y la comunicación.
Los autores ofrecen una metodología de acercamiento al lenguaje escrito, desarrollada con y para niños sin habla, con escaso lenguaje oral o con trastornos graves de la comunicación, a partir de una reflexión sobre la naturaleza del lenguaje escrito y los distintos niveles de su utilización. Esta metodología puede aplicarse también a niños con cuadros disléxicos severos.
El libro muestra cómo el lenguaje escrito puede ayudar a determinados niños en el uso de funciones mucho más básicas, directamente relacionadas con la comunicación y la adquisición del propio lenguaje oral. Se trata de objetivos claramente distintos a los que proponen la escuela: tanto la metodología de adquisición del lenguaje escrito como los contenidos y las situaciones de aprendizaje presenta por ello una naturaleza muy específica, a menudo muy diferente de los que se entiende habitualmente por enseñar a leer.

Detalles

  • Nº de edición:
  • Año de edición: 0
  • Número de reimpresión:
  • Año de reimpresión:
  • Lugar: ESPAÑA
  • Dimensiones: 19X13X1
  • Páginas: 123
  • Soporte: cart.
  • ISBN: 9788493754037

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