Reseña
Este libro es fruto de la labor docente de varios años impartiendo la asignatura «Métodos, Diseños y Técnicas de Investigación Psicológica», lo que llevó a la autora del mismo a reflexionar y darse cuenta de lo complejo que resulta para aquellas personas que, sin tener apenas conocimientos previos de lo que es la investigación científica y de las técnicas de medición y análisis de datos, deben enfrentarse a una asignatura que con carácter introductorio, debe tratar algo tan complejo y abstracto como es el método científico.
Pensando en esas personas surge este libro, que puede considerarse como los «apuntes» de la asignatura y que tiene la única pretensión de allanar el camino y facilitar la comprensión de la materia. Para ello el libro está estructurado en tres partes: la primera aborda la temática de los fundamentos y conceptos básicos de la metodología científica y abarca dos temas eminentemente introductorios.
La segunda parte, titulada «Medición y construcción de instrumentos», dedica dos capítulos a clarificar el concepto de medida en Psicología, a estudiar las características básicas de los instrumentos utilizados para ello y hace una breve introducción sobre los pasos a seguir en la costrucción de un test.
La tercera parte aborda las estrategias metodológicas utilizadas en investigación psicológica. Se dedican tres capítulos a la metodología observacional, por considerar que es de gran utilidad en el ámbito psicoeducativo. Los capítulos últimos están dedicados a la metodología de encuesta por muestreo y a la metodología experimental.
Todos los capítulos tienen una estructura similar y al final de los mismos se plantean unos ejercicios para resolver, con la finalidad de que sirvan al lector para reflexionar y poner a prueba lo aprendido.