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El español y la lingüística aplicada

  • Autor: Blake, Robert J.; Zyzik, Eve C.
  • Editorial: Georgetown University press

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LINGÜÍSTICA APLICADAUnidad DidácticaComplementarioGRADUADO EN LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLAS (PLAN 2021)0º Curso
LINGÜÍSTICA APLICADAUnidad DidácticaComplementarioGRADUADO EN LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLAS (PLAN 2009)0º Curso
ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA Y COMO LENGUA EXTRANJERAUnidad DidácticaComplementarioGRADUADO EN LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLAS (PLAN 2021)0º Curso
ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA Y COMO LENGUA EXTRANJERAUnidad DidácticaComplementarioGRADUADO EN LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLAS (PLAN 2009)0º Curso

Reseña

Table of Contents
Índice
Cuadros y tablas
Prefacio por Lourdes Ortega
Introducción
1 ¿Qué significa saber un idioma?
2 ¿Es suficiente el input para aprender una L2?
3 ¿Cuántas palabras hay que saber para hablar bien el español?
4 ¿Es el primer sustantivo siempre el sujeto de la oración?
5 ¿Por qué tantas terminaciones verbales en español?
6 ¿Qué variedad de español debemos enseñar en el aula?
7 ¿Ayudan las nuevas tecnologías a aprender lenguas?
8 ¿Por qué es importante irse al extranjero para estudiar una L2?

Glosario
Referencias
Indice General

Detalles

  • Nº de edición:
  • Año de edición: 2016
  • Número de reimpresión:
  • Año de reimpresión: 0
  • Lugar: INGLATERRA
  • Dimensiones:
  • Páginas: 0
  • Soporte:
  • ISBN: 9781626162907

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