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Competencias para el uso de herramientas virtuales en la vida, trabajo y formación permanentes

  • Autor: Sevillano García, María Luisa
  • Editorial: Prentice Hall

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ESTADO: DESCATALOGADO

Material válido paraClase de materialTipo de materialCarreraCurso
MEDIOS, RECURSOS DIDÁCTICOS Y TECNOLOGÍA EDUCATIVAUnidad DidácticaComplementarioGRADUADO EN PEDAGOGÍA2º Curso
TRABAJO FIN DE MÁSTER EN INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN. MÓDULO DE INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICAUnidad DidácticaBásicoMÁSTER UNIVERSITARIO EN INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN 

Reseña

La comunidad científica, los formadores y los usuarios de las herramientas de comunicación participan en el diálogo que esta obra propone. A partir de una presentación clara de las fases y métodos de una rigurosa investigación experimental, los autores profundizan en cuestiones como:- El interés por promover una cultura tecnológica basada en criterios de bienestar y calidad.- La necesidad de conocer las posibilidades y el uso adecuado las herramientas virtuales de comunicación.- La utilidad de definir, diagnosticar y desarrollo competencias propias de los usos tecnológicos más apropiados y específicos en este campo.- El compromiso institucional de diseñar estrategias de intervención que sean integradoras y reduzcan los efectos de la brecha digital.- La responsabilidad de los didactas de diseñar metodologías científicas, creativas, activas, dinámicas y personalizadas que permitan desarrollar las competencias necesarias para manejar con éxito las nuevas herramientas de comunicación.

Detalles

  • Nº de edición:
  • Año de edición: 2009
  • Número de reimpresión:
  • Año de reimpresión: 0
  • Lugar: ESPAÑA
  • Dimensiones:
  • Páginas: 336
  • Soporte: Rústica
  • ISBN: 9788483226100

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