Reseña
Este trabajo ofrece una descripción de las demandas formativas e informativas que ha manifestado una muestra de familias asturianas cuyos hijos se encuentran en riesgo de abandono escolar, en relación con el centro académico, la educación de los jóvenes, políticas de ayuda familiar, etc. Las conclusiones obtenidas en esta investigación es de esperar, que guíen futuras líneas de intervención, atención y asesoramiento a las familias.