Reseña

La transferencia de conocimiento a la sociedad es una obligación de los investigadores y un derecho de la sociedad que invierte en investigación y desarrollo, y este también es el caso del que se genera en las universidades.

Es por esto por lo que, tras tres años de investigación sobre la calidad de la Educación Infantil, habiendo diseñado y aplicado cuestionarios en más de 1200 escuelas de todas las comunidades autónomas, obteniendo respuesta de más de 1200 familias y habiendo hecho observaciones en numerosas escuelas infantiles de España nos gustaría compartir con los educadores nuestros resultados más destacados.

Entendemos que las publicaciones en revistas científicas no son la fuente principal de la que beben estos profesionales ni las familias, debido al formato que han de tener los artículos, y por esto entendemos que elaborar esta guía tiene sentido.