Reseña

Instrumento para ayudar a la elaboración de textos planificados, coherentes, claros y objetivos, propios del mundo académico. Esta obra constituye una guía que pretende ayudar al usuario a recorrer paso a paso tanto las estrategias fundamentales (planificación, textualización, revisión) como los mecanismos lingüísticos (reglas de puntuación, uso de los conectores, mecanismo de objetivación) consustanciales a la elaboración de un texto planificado.

De este modo, se abordan tanto cuestiones de estrategias retórica (tener en cuenta quién es el lector), como de estrategia textual (cómo puede elaborarse un guion previo, cuáles son las informaciones relevantes para el desarrollo de un tema dado).

Así mismo, se tratan aspectos relacionados con los conocimientos técnicos precisos para elaborar textos formales, tanto en lo que atañe a, por ejemplo, secuencias y géneros textuales (cuáles son los rasgos que caracterizan una exposición o una argumentación; y también una solicitud o un examen), como en lo relativo a mecanismos lingüísticos (utilización de los signos de puntuación, uso adecuado de los diferentes conectores, dominio de las construcciones gramaticales que caracterizan la objetividad de un texto, etc.).